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DeepSeek賦能新聞傳播人才數(shù)據(jù)能力培養(yǎng)的教學(xué)探索

——以“新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用”課程為例

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2020年11月,教育部發(fā)布《新文科建設(shè)宣言》,標(biāo)志著我國文科教育進(jìn)入創(chuàng)新發(fā)展新階段。新文科建設(shè)并非對(duì)傳統(tǒng)文科人才培養(yǎng)模式的否定,而是在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,積極推動(dòng)人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)與文科專業(yè)的深度融合,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展。隨著媒介數(shù)字化程度的加深,對(duì)于新聞傳播人才數(shù)據(jù)能力培養(yǎng)就提出了更高的要求[。(剩余4566字)

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