推進教育、科技、人才一體化改革的路徑研究
準確把握教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展的特性
黨的二十大報告明確指出,教育、科技和人才是構建社會主義現(xiàn)代化國家的基礎和戰(zhàn)略支柱。在黨的二十屆三中全會上,進一步強調了建立全面創(chuàng)新體系的重要性,提出了整合教育、科技和人才體制機制的改革,以完善國家創(chuàng)新體系,增強其整體效能。[1]“堅持扎根中國大地辦教育”是中國共產黨和中國人民在長期教育實踐中探索出的正確辦學道路,也是推進中國式教育現(xiàn)代化的根本指導思想。(剩余4166字)
目錄
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- 推進教育、科技、人才一體化改革...
- 學科交叉賦能人才培養(yǎng)的內在機理...
- 新質生產力背景下高校科創(chuàng)人才培...
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