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摘要:該文調查分析了兵團職業(yè)院校教師數(shù)字化勝任力現(xiàn)狀,分析其影響因素并提出提升對策,以此為兵團職業(yè)院校教師數(shù)字化勝任力提升提供重要參考依據。運用文獻查閱和行為事件訪談法,收集相關研究以確定職業(yè)院校教師數(shù)字化勝任力評價量表,以江浙地區(qū)職業(yè)院校及新疆地區(qū)兵團職業(yè)院校的教師為研究對象,針對兵團職業(yè)院校教師數(shù)字化勝任力現(xiàn)狀進行調查分析。(剩余10191字)
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職業(yè)院校教師數(shù)字化勝任力調研分析及對策研究
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