老齡化社會孝文化融入高職院校教育策略與路徑研究

摘要：人口老齡化問題逐漸凸顯，且我國逐步進入老齡化社會。在老齡化社會如何引導青年學生愛老、敬老成為一個重要的課題。而高職院校的青年學生作為國家接續(xù)奮斗的建設者，也承擔著弘揚傳統(tǒng)孝文化、維護社會穩(wěn)定的重要職責。因此，該文深入挖掘孝文化的深刻內涵，闡述了老齡化社會孝文化融入高職院校教育的價值及內在契合，重點分析了孝文化融入高職教育的短板，并提出融入措施：重視孝文化融入高職院校教育，加強統(tǒng)籌謀劃；以課程建設為起點，推進孝文化融入高職課程體系；加強校園孝文化建設，營造良好的育人氛圍；以融媒體中心建設為突破點，拓寬孝文化傳承新陣地等。（剩余8556字）