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近日，我執(zhí)教了六（上）第三單元習(xí)作教學(xué)《 讓生活更美好》，采用了本單元語文園地中“詞句段運(yùn)用”的兩種寫法：一是借助具體事例，表現(xiàn)人對(duì)某件事入迷的樣子；二是圍繞一個(gè)話題列舉多種原因。
設(shè)計(jì)好備課思路后，我信心滿滿，心想這次習(xí)作教學(xué)肯定會(huì)取得成功，于是還邀請(qǐng)了學(xué)校的一位老師聽課。然而，課堂的教學(xué)效果并沒有我設(shè)想的那么好。（剩余1187字）
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習(xí)作教學(xué)要懂得“瘦身”
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