社會情感能力如何影響教師職業(yè)體驗

——基于多個英文數(shù)據(jù)庫領域綜述的證據(jù)

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摘要：職業(yè)體驗影響著教師的成功與留任意愿。國外相關研究表明，社會情感能力在減少教師壓力、緩解教師倦怠等方面發(fā)揮著重要作用，會影響教師的職業(yè)體驗。但社會情感能力如何影響教師職業(yè)體驗，目前尚缺乏全面、系統(tǒng)的循證依據(jù)?；诖?，運用領域綜述法，對3個英文數(shù)據(jù)庫中有關社會情感能力對教師影響研究的13篇文獻進行審查，發(fā)現(xiàn)具備高社會情感能力的教師職業(yè)倦怠感普遍較低。（剩余18302字）