跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)下國(guó)際中文教育事業(yè)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的SWOT分析

摘要：隨著“雙減”政策的實(shí)施與人工智能技術(shù)的進(jìn)步，英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生面臨就業(yè)市場(chǎng)的顯著變化，這迫使學(xué)生探索跨學(xué)科領(lǐng)域的職業(yè)路徑。國(guó)際中文教育作為傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的重要途徑，在“一帶一路”倡議及后疫情時(shí)代“漢語(yǔ)熱”的背景下持續(xù)升溫。本項(xiàng)目通過(guò)針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向的SWOT分析，旨在為他們提供新的職業(yè)選擇，并為新文科改革下跨學(xué)科復(fù)合型人才的培養(yǎng)以及中華文化國(guó)際推廣提出創(chuàng)新思路。（剩余4096字）