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培養(yǎng)高中學生數(shù)學批判性思維的教學策略探究

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摘 要: 批判性思維是創(chuàng)新型人才最重要的能力特征之一.培養(yǎng)學生的數(shù)學批判性思維是數(shù)學教學的重要目標任務.本文運用經(jīng)驗總結(jié)法和理論探討法提出了培養(yǎng)高中學生數(shù)學批判性思維的教學策略:教師要端正教學觀,正確認識批判性思維的重要性;創(chuàng)設寬松、民主的課堂氛圍,搭建平等、友好的批判平臺;把握合適的教學契機,強化(剩余7227字)

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