優(yōu)化導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生有效探究

——以“平行四邊形的判定”為例

摘 要：作為一節(jié)課的序章，導(dǎo)入環(huán)節(jié)能夠幫助學(xué)生集中注意力，并幫助學(xué)生為后續(xù)的研究和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備.本文聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，以“平行四邊形的判定”為例，探討了導(dǎo)入環(huán)節(jié)的常見設(shè)計(jì)方式，并通過對(duì)比分析了導(dǎo)入設(shè)計(jì)的注意點(diǎn).

關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；導(dǎo)入環(huán)節(jié)；實(shí)例分析；設(shè)計(jì)

導(dǎo)入環(huán)節(jié)是一節(jié)數(shù)學(xué)課的開始，教師一般會(huì)在此環(huán)節(jié)通（剩余3426字）