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關(guān)注發(fā)散性思維能力培養(yǎng),提升初中數(shù)學(xué)課堂效率

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摘 要:本文從初中數(shù)學(xué)的教學(xué)實(shí)踐出發(fā),指出初中數(shù)學(xué)教師要注意整合教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生變通認(rèn)知視角,通過指導(dǎo)學(xué)生繪制思維導(dǎo)圖的方式促進(jìn)對知識的全方位認(rèn)知,進(jìn)一步優(yōu)化問題設(shè)計(jì),結(jié)合以上途徑有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)散性思維能力的培養(yǎng).

關(guān)鍵詞:初中數(shù)學(xué);發(fā)散性思維;提升策略

數(shù)學(xué)是思維的藝術(shù),數(shù)學(xué)問題的探究過程需(剩余3294字)

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