初中“ 四全” 科學(xué)教育模式的建構(gòu)與實(shí)施路徑

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摘 要：為適應(yīng)科學(xué)教育模式創(chuàng)新改革的需要，可構(gòu)建并實(shí)施初中“ 全層次” “ 全學(xué)科” “ 全方位” “ 全品類” 的“ 四全” 科學(xué)教育模式。在學(xué)校教育理念的指引下，深入探索“ 四全” 科學(xué)教育模式的建構(gòu)與實(shí)施路徑，努力構(gòu)建以學(xué)生為中心、以科學(xué)探究為核心、以全面發(fā)展為目標(biāo)的初中科學(xué)教育新模式，豐富了科學(xué)教育內(nèi)涵，提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力，為更為做好科學(xué)教育加法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代青少年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余8605字）