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摘要:借助系統(tǒng)科學(xué)理論建構(gòu)主體需求動(dòng)機(jī)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,依托需求冰山理論厘清多主體需求關(guān)系,對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)機(jī)制存在的桎梏進(jìn)行剖析,并進(jìn)一步提出優(yōu)化策略。研究認(rèn)為,管理者、教練員、文化課教師、運(yùn)動(dòng)員作為我國(guó)競(jìng)技籃球后備人才培養(yǎng)機(jī)制的核心參與主體,其多層次需求的協(xié)調(diào)滿(mǎn)足是機(jī)制高效運(yùn)行的重要條件。(剩余11123字)
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系統(tǒng)建構(gòu)與需求驅(qū)動(dòng):新時(shí)代我國(guó)競(jìng)技籃球后備人才高質(zhì)量培養(yǎng)機(jī)制研究
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