微信公眾號(hào)學(xué)習(xí)平臺(tái)在教學(xué)中應(yīng)用與探索

——以信息技術(shù)基礎(chǔ)課程為例

摘要：21世紀(jì)第二個(gè)十年是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的信息時(shí)代，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及應(yīng)用，帶來了人類生活、社交、娛樂方式的改變。特別是近年來，以微信、微博為代表的網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn)，影響著在校大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)行為。微信公眾號(hào)打破了時(shí)間和空間上的局限，突破傳統(tǒng)媒體教學(xué)模式，為廣大師生提供一個(gè)交流、分享信息的平臺(tái)。（剩余5105字）