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“1+x”證書制度下“建筑制圖與識圖”課程改革探索

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摘要：探索實施“1+x”證書制度，是《國家職業(yè)教育改革實施方案》（職教20條）的重要改革部署。建筑工程識圖職業(yè)技能等級證書發(fā)布兩年來，相關院校都進行了有益的改革嘗試與實踐探索。以“建筑制圖與識圖”課程為例，通過分析目前課程教學中存在的問題，優(yōu)化課程體系設置和教學內容，提出課程與建筑工程識圖證書相融合的思路，并探索融入課程思政元素的有效路徑，為教學改革提供重要。（剩余2282字）

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