智能制造專業(yè)群建設(shè)視域下的職業(yè)院校教師實踐能力發(fā)展研究

——以蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能制造專業(yè)群為例

摘要：針對當(dāng)前職業(yè)院校智能制造專業(yè)群師資實踐能力較弱的問題，以蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能制造專業(yè)群為例，從實踐能力、思想觀念、教學(xué)團(tuán)隊、管理制度四個方面分析了教師在實踐教學(xué)中存在的短板和原因，深入闡述了在蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)智能制造專業(yè)群師資隊伍建設(shè)過程中碰到的實際問題以及相應(yīng)的解決方案。以校企合作、實訓(xùn)基地建設(shè)、技能大賽等為依托，深入分析了國內(nèi)職業(yè)院校在專業(yè)群建設(shè)過程中就如何提高教師實踐教學(xué)能力的新措施，提出了建設(shè)智能制造高水平結(jié)構(gòu)化師資隊伍的新途徑。（剩余5124字）