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摘要:德育是學(xué)校、家庭以及社會(huì)的共同職責(zé),而學(xué)校作為主要的教學(xué)陣地,承擔(dān)著更重的教學(xué)以及德育任務(wù)。在小學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展的重要階段,在此期間培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及其他思想道德品質(zhì),對(duì)于學(xué)生終身發(fā)展具有重要意義。班主任是負(fù)責(zé)班級(jí)德育及管理的中堅(jiān)力量,班會(huì)工作的開(kāi)展是進(jìn)行德育及管理的主要方式。因此,如何組織班會(huì)活動(dòng)是小學(xué)班主任要認(rèn)真思考的問(wèn)題。(剩余3924字)
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小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)的策略
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