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河南圖書(shū)館學(xué)刊

河南圖書(shū)館學(xué)刊

2022年03期
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《河南圖書(shū)館學(xué)刊》(月刊)創(chuàng)刊于1981年,是由河南省文化廳主管,河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì)和河南省圖書(shū)館主辦的面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的...     展開(kāi)

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目錄

閱讀推廣

文旅融合背景下紅色文獻(xiàn)的保護(hù)與閱讀推廣
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;紅色文獻(xiàn);文旅融合;保護(hù);閱讀推廣 摘 要:公共圖書(shū)館作為紅色文獻(xiàn)的重要收藏者和閱讀推廣的主要陣地,肩負(fù)著利用好紅色文獻(xiàn)、傳承好紅色基因的重任。文章從紅色文獻(xiàn)的定義出發(fā),探討了文旅融合大背景下公共圖書(shū)館延長(zhǎng)紅色文獻(xiàn)壽命、...
音樂(lè)類(lèi)圖書(shū)資源閱讀推廣探究
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;音樂(lè)類(lèi)圖書(shū)資源;閱讀推廣 摘 要:音樂(lè)類(lèi)圖書(shū)資源推廣活動(dòng)是公共圖書(shū)館閱讀推廣活動(dòng)的主要類(lèi)型之一,具有拓寬讀者視野、推廣圖書(shū)館特色館藏資源、營(yíng)造良好閱讀氛圍及彰顯地方特色文化等作用。文章以國(guó)家圖書(shū)館音樂(lè)類(lèi)館藏資源建設(shè)為切入...

公共圖書(shū)館

文旅融合背景下公共圖書(shū)館的特色實(shí)踐與思考
關(guān)鍵詞:文旅融合;公共圖書(shū)館;杭州圖書(shū)館;特色實(shí)踐;思考 摘 要:文旅融合開(kāi)啟了公共圖書(shū)館服務(wù)的新篇章。文章以杭州圖書(shū)館為例介紹了公共圖書(shū)館文旅融合的特色實(shí)踐,分析了公共圖書(shū)館文旅融合發(fā)展中存在的問(wèn)題,提出了公共圖書(shū)館文旅融合發(fā)展的思考。 ...
縣級(jí)公共圖書(shū)館服務(wù)鄉(xiāng)村振興的路徑探究
關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興;縣級(jí)公共圖書(shū)館;路徑 摘 要:全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,文化振興是靈魂。公共圖書(shū)館是滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信的重要場(chǎng)所,縣級(jí)公共圖書(shū)館應(yīng)充分發(fā)揮自身職能,肩負(fù)起在鄉(xiāng)村振興中的重要任務(wù)和使命。文章從深化全民閱讀、開(kāi)展社會(huì)教育、傳遞...
云時(shí)代公共圖書(shū)館智慧閱讀推廣的困境與路徑
關(guān)鍵詞:云時(shí)代;公共圖書(shū)館;智慧閱讀;閱讀推廣 摘 要:文章論述了云時(shí)代背景下公共圖書(shū)館開(kāi)展智慧閱讀推廣活動(dòng)的意義,分析了制約公共圖書(shū)館智慧閱讀推廣活動(dòng)的因素,提出了公共圖書(shū)館面向不同讀者對(duì)象的智慧閱讀推廣策略,以期為云時(shí)代公共圖書(shū)館更好開(kāi)...
公共圖書(shū)館少兒數(shù)字閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新路徑
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;少兒數(shù)字閱讀;創(chuàng)新路徑 摘 要:文章從河南省公共圖書(shū)館少兒數(shù)字閱讀的調(diào)研數(shù)據(jù)入手,分析了少兒數(shù)字閱讀推廣服務(wù)存在的問(wèn)題,提出了公共圖書(shū)館提升少兒數(shù)字閱讀服務(wù)水平的路徑,以期推動(dòng)公共圖書(shū)館少兒數(shù)字閱讀推廣工作的持續(xù)開(kāi)展。 ...
資源共建共享下的公共圖書(shū)館公開(kāi)課建設(shè)研究
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;公開(kāi)課;公共數(shù)字文化工程 摘 要:文章以公共數(shù)字文化工程圖書(shū)館公開(kāi)課項(xiàng)目為例,介紹了項(xiàng)目的具體做法與特點(diǎn),分析了存在的問(wèn)題,并提出了改進(jìn)措施,以期有序推進(jìn)公共圖書(shū)館公開(kāi)課建設(shè),滿(mǎn)足用戶(hù)的多元化需求。 中圖分類(lèi)號(hào):G258...
公共圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品的應(yīng)用研究
關(guān)鍵詞:文創(chuàng)產(chǎn)品;閱讀推廣;公共圖書(shū)館 摘 要:文章以文創(chuàng)產(chǎn)品在公共圖書(shū)館的應(yīng)用為研究方向,闡述了公共圖書(shū)館應(yīng)用文創(chuàng)產(chǎn)品的三個(gè)好處,重點(diǎn)論述了其在閱讀推廣活動(dòng)中的應(yīng)用價(jià)值,并提出了完善文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)應(yīng)用的建議,以期推動(dòng)公共圖書(shū)館文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工...
智慧社會(huì)背景下公共圖書(shū)館老年人服務(wù)探析
關(guān)鍵詞:智慧社會(huì);公共圖書(shū)館;老年人服務(wù) 摘 要:經(jīng)過(guò)20余年的實(shí)踐和探索,公共圖書(shū)館老年人服務(wù)發(fā)生了巨大變化,取得了快速發(fā)展。文章嘗試梳理了我國(guó)公共圖書(shū)館老年人服務(wù)的現(xiàn)狀,分析了智慧社會(huì)背景下老年人服務(wù)存在的問(wèn)題,并對(duì)公共圖書(shū)館開(kāi)展老年人...
文化自信視域下公共圖書(shū)館地域文化建設(shè)探析
關(guān)鍵詞:文化自信;公共圖書(shū)館;地域文化;湖湘文化 摘 要:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國(guó)堅(jiān)定文化自信的首要任務(wù)。地域文化作為中華傳統(tǒng)文化的重要分支,在中華民族的歷史進(jìn)程中起著舉足輕重的作用。文章以湖南圖書(shū)館為例,探討了公共圖書(shū)館地域文化建設(shè)的新...
公共圖書(shū)館數(shù)字文化推廣策略
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;數(shù)字文化推廣;抖音平臺(tái);新媒體 摘 要:抖音平臺(tái)作為短視頻社交平臺(tái)的業(yè)界翹楚,已成為文化傳播的重要渠道。文章針對(duì)抖音平臺(tái)粉絲數(shù)最多的10個(gè)文化推廣類(lèi)賬號(hào)及10個(gè)公共圖書(shū)館賬號(hào)進(jìn)行了調(diào)研分析,總結(jié)出公共圖書(shū)館利用抖音平臺(tái)開(kāi)...

高校圖書(shū)館

區(qū)塊鏈技術(shù)下高校圖書(shū)館原生數(shù)字資源建設(shè)研究
關(guān)鍵詞:區(qū)塊鏈;高校圖書(shū)館;原生數(shù)字資源建設(shè) 摘 要:區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展給高校圖書(shū)館資源建設(shè)帶來(lái)了新的契機(jī)。文章簡(jiǎn)述了區(qū)塊鏈技術(shù)的特點(diǎn)以及高校圖書(shū)館原生數(shù)字資源建設(shè)的現(xiàn)狀,分析了區(qū)塊鏈技術(shù)對(duì)高校圖書(shū)館原生數(shù)字資源開(kāi)發(fā)與利用的影響,提出了區(qū)塊鏈...
高校圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)整理工作關(guān)鍵問(wèn)題探究
關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;紅色文獻(xiàn);資源建設(shè);人才隊(duì)伍建設(shè) 摘 要:高校圖書(shū)館做好紅色文獻(xiàn)整理工作對(duì)于大學(xué)生深入學(xué)習(xí)黨史、樹(shù)立正確的歷史觀、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神具有重要的意義。文章梳理了紅色文獻(xiàn)與革命文獻(xiàn)的概念,闡述了高校圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)資源建設(shè)的重點(diǎn)...
高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育問(wèn)題分析與對(duì)策研究
關(guān)鍵詞:信息素養(yǎng)教育;高校圖書(shū)館;對(duì)策研究 摘 要:文章分析了高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的必要性與發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)網(wǎng)站調(diào)研剖析了我國(guó)高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的對(duì)策,以期為高校圖書(shū)館開(kāi)展信息素養(yǎng)教育提供參考和借鑒。 中圖分類(lèi)號(hào)...
地方高校圖書(shū)館“城市記憶”數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)探索
關(guān)鍵詞:地方高校圖書(shū)館;城市記憶;數(shù)據(jù)庫(kù) 摘 要:建設(shè)“城市記憶”數(shù)據(jù)庫(kù)具有記錄、傳承城市文化及促進(jìn)城市文化創(chuàng)新發(fā)展等重要意義。地方高校圖書(shū)館在“城市記憶”數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)過(guò)程中具有顯著的資源、人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。因此,地方高校圖書(shū)館應(yīng)積極推動(dòng)“城市...
全媒體時(shí)代高校圖書(shū)館閱讀推廣工作研究
關(guān)鍵詞:全媒體;高校圖書(shū)館;閱讀推廣 摘 要:文章分析了高校圖書(shū)館閱讀推廣平臺(tái)的應(yīng)用現(xiàn)狀,構(gòu)建了基于媒介平臺(tái)、推廣者、讀者、資源的高校圖書(shū)館閱讀推廣模型,以期為后續(xù)的高校圖書(shū)館閱讀推廣工作提供參考和借鑒。 中圖分類(lèi)號(hào):G258.6 文獻(xiàn)...
高校圖書(shū)館傳統(tǒng)文化閱讀推廣團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)構(gòu)成研究
關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;閱讀推廣團(tuán)隊(duì);閱讀推廣素養(yǎng) 摘 要:傳統(tǒng)文化閱讀推廣是高校圖書(shū)館的傳統(tǒng)使命和時(shí)代責(zé)任。文章結(jié)合全國(guó)各高校圖書(shū)館的閱讀推廣案例,從閱讀推廣專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、傳統(tǒng)文化素養(yǎng)兩個(gè)方面探討了傳統(tǒng)文化閱讀推廣團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)的構(gòu)成體系,以期推動(dòng)高校...
河南高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)狀及對(duì)策
關(guān)鍵詞:河南高校;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;教育現(xiàn)狀 摘 要:文章通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式分析了河南高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀,認(rèn)為河南省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基礎(chǔ)良好,但也存在一些問(wèn)題,并針對(duì)這些問(wèn)題提出了改進(jìn)意見(jiàn),旨在為相關(guān)研究提供參考。 中圖分類(lèi)...
關(guān)于高校圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)探索
關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;文化創(chuàng)意產(chǎn)品;閱讀推廣;“書(shū)香工苑” 摘 要:“書(shū)香工苑”是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書(shū)館浦口校區(qū)分館打造的特色閱讀推廣活動(dòng)品牌。文章闡述了高校圖書(shū)館開(kāi)發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的必要性及我國(guó)高校圖書(shū)館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀,介紹了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)圖...
基于用戶(hù)需求的高校圖書(shū)館智慧服務(wù)研究
關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館;智慧圖書(shū)館;用戶(hù)需求;指標(biāo)體系 摘 要:高校圖書(shū)館以用戶(hù)需求為導(dǎo)向,聚焦打造系統(tǒng)化、數(shù)字化、智慧化圖書(shū)館智慧服務(wù)理念,提升用戶(hù)需求獲得感、滿(mǎn)足感及幸福感。文章從高校圖書(shū)館智慧服務(wù)研究現(xiàn)狀入手,遵循指標(biāo)可量化、數(shù)據(jù)可用性和...
淺談碎片化閱讀背景下高校圖書(shū)館服務(wù)優(yōu)化舉措
關(guān)鍵詞:碎片化閱讀;高校圖書(shū)館;服務(wù) 摘 要:互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的閱讀方式及習(xí)慣,碎片化閱讀成為主要閱讀方式。文章分析了碎片化閱讀的特征以及高校圖書(shū)館的服務(wù)現(xiàn)狀,提出高校圖書(shū)館需要從觀念、建設(shè)、內(nèi)容、素養(yǎng)上做出改變,更好地引導(dǎo)大學(xué)生...
論高校圖書(shū)館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)內(nèi)涵及培養(yǎng)
關(guān)鍵詞:高校;圖書(shū)館員;數(shù)據(jù)素養(yǎng);培養(yǎng) 摘 要:數(shù)據(jù)技能、數(shù)據(jù)倫理、數(shù)據(jù)態(tài)度、數(shù)據(jù)意識(shí)、數(shù)據(jù)知識(shí)五個(gè)要素共同構(gòu)成了高校圖書(shū)館員數(shù)據(jù)素養(yǎng),高校圖書(shū)館員既要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要有良好的數(shù)據(jù)素養(yǎng),唯有如此方可適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求。文章闡述了理論...
智慧時(shí)代背景下高校智慧圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新研究
關(guān)鍵詞:智慧圖書(shū)館;智能技術(shù);智慧服務(wù);服務(wù)創(chuàng)新 摘 要:隨著“智慧地球”概念的提出,圖書(shū)館人及科技工作者等對(duì)智慧圖書(shū)館的研究日益增多。文章根據(jù)智慧時(shí)代背景下高校智慧圖書(shū)館的概念及服務(wù)特征,提出了高校智慧圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新路徑,即高校智慧圖書(shū)館...
5G全媒體時(shí)代高校圖書(shū)館資源建設(shè)及其共享之研究
關(guān)鍵詞:5G;高校圖書(shū)館;資源共享;平臺(tái)建設(shè) 摘 要:文章從高校圖書(shū)館事業(yè)新的歷史使命出發(fā),站在新的歷史起點(diǎn),通過(guò)研究5G全媒體時(shí)代技術(shù)的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館服務(wù)模式的沖擊,整理了5G全媒體時(shí)代支持下高校圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而探索了...

工作探索

旅游凝視理論下“景區(qū)+ 圖書(shū)館”的建設(shè)路徑探討
關(guān)鍵詞:旅游凝視;“景區(qū)+圖書(shū)館”;文旅融合 摘 要:“景區(qū)+圖書(shū)館”是文旅融合背景下圖書(shū)館發(fā)展模式的創(chuàng)新嘗試。文章引入“旅游凝視”理論,分析了旅游凝視的特性,提出了基于游客凝視、東道主凝視、旅游規(guī)劃者凝視和政府凝視的“景區(qū)+圖書(shū)館”建設(shè)路...
圖書(shū)館弘揚(yáng)與發(fā)展黃河非遺文化研究
關(guān)鍵詞:黃河文化;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);圖書(shū)館;弘揚(yáng);發(fā)展 摘 要:黃河流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是黃河文化的重要組成部分,傳承和弘揚(yáng)黃河流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是增強(qiáng)民族自信的重要方式。圖書(shū)館作為數(shù)據(jù)資料與歷史資源的重要載體,在黃河流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承方面...
論智慧圖書(shū)館的空間及其構(gòu)建
關(guān)鍵詞:智慧圖書(shū)館;圖書(shū)館空間;空間構(gòu)建;保障策略 摘 要:文章分析了智慧圖書(shū)館空間構(gòu)建的重要性,指出了圖書(shū)館智慧空間的構(gòu)建目標(biāo)、價(jià)值、空間形態(tài)、維度等,從資源、技術(shù)、服務(wù)、空間、場(chǎng)景五個(gè)維度提出了智慧圖書(shū)館空間構(gòu)建策略,旨在為相關(guān)研究提供...
開(kāi)放科研數(shù)據(jù)平臺(tái)的建設(shè)策略研究
關(guān)鍵詞:開(kāi)放科研數(shù)據(jù)平臺(tái);數(shù)據(jù)周期;建設(shè)策略 摘 要:開(kāi)放科研數(shù)據(jù)平臺(tái)是開(kāi)放科研數(shù)據(jù)活動(dòng)中的有形實(shí)體,以面向數(shù)據(jù)周期的視角考察現(xiàn)有平臺(tái)實(shí)例,其分為存儲(chǔ)型、索引型和導(dǎo)航型3類(lèi)。文章根據(jù)各類(lèi)開(kāi)放科研數(shù)據(jù)平臺(tái)的功能,按照打通單一鏈路、連接鏈路節(jié)點(diǎn)...
知識(shí)產(chǎn)權(quán)視域下館藏紙本圖書(shū)數(shù)字再版探討
關(guān)鍵詞:知識(shí)產(chǎn)權(quán);圖書(shū)館;紙本圖書(shū);數(shù)字再版 摘 要:館藏紙本圖書(shū)的數(shù)字再版對(duì)于圖書(shū)館改善空間不足問(wèn)題、提高資源服務(wù)水平具有重要作用。最新修訂的《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》雖然賦予了圖書(shū)館對(duì)館藏紙本圖書(shū)進(jìn)行數(shù)字再版的權(quán)利,但嚴(yán)格限制數(shù)字資源的...
從女性館員職業(yè)發(fā)展視角談圖書(shū)館崗位分級(jí)制度的建立
關(guān)鍵詞:女性館員;圖書(shū)館;崗位分級(jí)制度;人力資源 摘 要:目前,圖書(shū)館中的女性館員居多,這是由我國(guó)傳統(tǒng)文化及社會(huì)普適觀念對(duì)館員職業(yè)的價(jià)值判斷決定的。相較于男性館員,女性館員在職業(yè)生涯中往往會(huì)遇到因職業(yè)性別失衡、生理周期變化等因素造成的困擾。...
河南地方紅色文獻(xiàn)調(diào)查探究
關(guān)鍵詞:地方紅色文獻(xiàn);實(shí)用價(jià)值;開(kāi)發(fā)利用;前景 摘 要:紅色文獻(xiàn)作為重要的紅色資源,是革命文物的重要組成部分,是記錄和表現(xiàn)紅色文化的主要載體,是紅色文化傳播的主要渠道和手段。囿于紅色文獻(xiàn)形式多樣、分布廣泛且極其分散等特點(diǎn),文章對(duì)河南地方紅色...
新形勢(shì)下檔案管理工作創(chuàng)新研究
關(guān)鍵詞:檔案;檔案管理;創(chuàng)新研究 摘 要:檔案是在社會(huì)活動(dòng)中形成的有價(jià)值的文獻(xiàn)資料的統(tǒng)稱(chēng)。文章從新形勢(shì)下檔案管理和服務(wù)工作的特點(diǎn)、原則及方法出發(fā),提出通過(guò)提高人才素質(zhì)、重視資源建設(shè)、探索管理服務(wù),讓檔案“活”起來(lái),滿(mǎn)足國(guó)家和人民對(duì)檔案管理工...
基于圖書(shū)館制作和提供有聲書(shū)服務(wù)的授權(quán)與著作權(quán)管理問(wèn)題 芻議
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;有聲書(shū);著作權(quán);授權(quán) 摘 要:圖書(shū)館制作和提供有聲書(shū)服務(wù)涉及多個(gè)權(quán)利主體享有的多種權(quán)利,授權(quán)問(wèn)題復(fù)雜而且具有一定法律后果的不確定性。為了防范和化解侵權(quán)責(zé)任風(fēng)險(xiǎn),圖書(shū)館在制作與開(kāi)展有聲書(shū)服務(wù)中應(yīng)更加注重著作權(quán)管理,具體對(duì)策包括...
“互聯(lián)網(wǎng)+ ”模式的圖書(shū)館智慧化運(yùn)營(yíng)
關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;智慧運(yùn)營(yíng);圖書(shū)館 摘 要:圖書(shū)館建設(shè)是增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力、完善公共文化服務(wù)體系、提升人民群眾幸福感的重要環(huán)節(jié),借助科技手段進(jìn)一步增強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)能力,更好地滿(mǎn)足群眾需求,是新時(shí)代圖書(shū)館建設(shè)運(yùn)營(yíng)的重要突破口。線上線下協(xié)同發(fā)...
淺析圖書(shū)館推動(dòng)全民閱讀的策略和路徑
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;全面閱讀;戰(zhàn)略 摘 要:閱讀是人類(lèi)文明傳承的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、提升國(guó)民素質(zhì)的根本途徑。中國(guó)新聞出版研究院每年都開(kāi)展全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查,充分了解國(guó)民的閱讀習(xí)慣和需求,進(jìn)而了解國(guó)人的總體閱讀情況。黨和國(guó)家越來(lái)越重視全民閱讀...
新文科背景下圖情領(lǐng)域健康數(shù)據(jù)學(xué)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
關(guān)鍵詞:新文科;圖情領(lǐng)域;健康數(shù)據(jù)學(xué)人才培養(yǎng)模式 摘 要:[目的/意義]健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)是推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容,文章提倡在學(xué)科交叉的新文科背景下,依托圖情領(lǐng)域在信息科學(xué)、知識(shí)融合方面的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)健康數(shù)據(jù)學(xué)人才。[方法/過(guò)程]文章選取國(guó)內(nèi)...
外來(lái)務(wù)工人員子女閱讀需求探析
關(guān)鍵詞:外來(lái)務(wù)工人員子女;閱讀需求;基層圖書(shū)館;調(diào)查研究 摘 要:外來(lái)務(wù)工人員子女已經(jīng)成為基層圖書(shū)館的潛在服務(wù)對(duì)象,文章基于65份問(wèn)卷和訪談,探究了外來(lái)務(wù)工人員子女的閱讀需求現(xiàn)狀、閱讀需求特征和閱讀需求產(chǎn)生的原因,結(jié)果發(fā)現(xiàn):外來(lái)務(wù)工人員子女...
面向信息弱勢(shì)群體的圖書(shū)館知識(shí)援助服務(wù)
關(guān)鍵詞:信息弱勢(shì)群體;知識(shí)援助;圖書(shū)館服務(wù) 摘 要:當(dāng)前,人們的生活質(zhì)量得到較大提升,在信息獲取方面擁有多種渠道,但對(duì)于一些弱勢(shì)群體來(lái)說(shuō),他們?cè)讷@取與使用信息方面還存在一定障礙。弱勢(shì)群體的弱勢(shì)主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、文化方面,圖書(shū)館能消除信息不對(duì)等...
大數(shù)據(jù)時(shí)代醫(yī)院圖書(shū)資料信息資源整合共享路徑探究
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代;醫(yī)院圖書(shū)資料;信息資源;整合共享 摘 要:醫(yī)院圖書(shū)資源豐富,合理應(yīng)用可充分發(fā)揮其主要價(jià)值。針對(duì)醫(yī)院圖書(shū)資料信息整合和共享過(guò)程中存在的整合質(zhì)量差、共享度低等問(wèn)題,文章從資源整合共享優(yōu)勢(shì)、弊端、機(jī)遇以及挑戰(zhàn)4個(gè)方面入手,分析...

理論研究

信息過(guò)載背景下圖書(shū)館社交媒體閱讀推廣策略?xún)?yōu)化研究
關(guān)鍵詞:信息過(guò)載;圖書(shū)館;社交媒體;閱讀推廣 摘 要:隨著信息化的快速發(fā)展和社交媒體的遍地開(kāi)花,圖書(shū)館閱讀推廣工作機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。文章將圖書(shū)館社交媒體的閱讀推廣置于信息過(guò)載的視角之下,探討如何優(yōu)化社交媒體閱讀推廣策略,規(guī)避用戶(hù)負(fù)面情緒及消極...
圖書(shū)館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)傳承策略
關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);數(shù)字化;保護(hù)傳承策略 摘 要:隨著人們對(duì)公共文化需求的增加和數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化成為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要方式。公共圖書(shū)館屬于公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),應(yīng)履行公共文化服務(wù)職能,為公民提供非物質(zhì)文化遺產(chǎn)...
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