目錄

卷首語(yǔ)

奏響新時(shí)代全面深化改革主旋律

“堅(jiān)持深化改革開放”是前進(jìn)道路上必須牢牢把握的重大原則之一，是黨的二十大精神的題中之義。黨的二十屆三中全會(huì)又對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作了系統(tǒng)部署。當(dāng)前，面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對(duì)人民群眾新期待，在向第二個(gè)百年...

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想

習(xí)近平文化思想堅(jiān)持人民至上的命題詮釋

2023年10月，全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議在北京召開，會(huì)上首次提出了習(xí)近平文化思想。習(xí)近平總書記在對(duì)宣傳思想文化工作的重要指示中強(qiáng)調(diào)，“充分激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力”。走過百余年崢嶸歲月，追逐盛世圖景，“人民”一直都是我們書寫時(shí)代答卷的主...

明體達(dá)用 體用貫通：新起點(diǎn)上推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展的思考

“體”和“用”是中國(guó)哲學(xué)特有的，也是最能體現(xiàn)中華民族思想智慧的一對(duì)基本范疇，先秦典籍中已有論述，到魏晉時(shí)期受到廣泛研究闡釋，對(duì)之后數(shù)千年的中華文化發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！绑w”，即形質(zhì)也，意指形而上的本體、本質(zhì)及其所延伸的根本原則；“用”，即形...

紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年

鄧小平在中央蘇區(qū)的光輝足跡

1972年底，瑞金縣（今江西省瑞金市）迎來了一位特殊的客人，他精神矍鑠、步履矯健，一到瑞金，瑞金縣的同志就熱情地?fù)砩先?，親切地對(duì)他說：“您是我們?nèi)鸾鸬睦峡h委書記。歡迎您回來！”他就是我們敬愛的鄧小平同志。從1931年8月至1934年10月，...

完整準(zhǔn)確地理解鄧小平社會(huì)主義本質(zhì)論

1992年鄧小平在南方談話中對(duì)社會(huì)主義的本質(zhì)作出了總結(jié)性的理論概括，他指出：“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕?！苯衲晔青囆∑酵菊Q辰120周年，重溫鄧小平社會(huì)主義本質(zhì)論，對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)論進(jìn)...

紀(jì)念方志敏烈士誕辰125周年

淺析方志敏對(duì)馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值理論的運(yùn)用

黨的二十大報(bào)告指出，“實(shí)踐告訴我們，中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義行”。習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“馬克思主義不僅深刻改變了世界，也深刻改變了中國(guó)”。...

黨史學(xué)習(xí)教育·新視角

高校開展黨史學(xué)習(xí)教育的價(jià)值意義與優(yōu)化路徑研究

中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百多年來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民攻堅(jiān)克難，砥礪奮斗，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人類歷史上的奇跡，黨的歷史既是國(guó)家富強(qiáng)、民族進(jìn)步、人民幸福的可貴見證，也是在新的歷史條件下描繪新藍(lán)圖、取得新成就、奪取新勝利的寶貴經(jīng)驗(yàn)。中共中央印發(fā)的《黨史學(xué)習(xí)教...

人物春秋

從羅登賢革命實(shí)踐理解偉大建黨精神

羅登賢作為中國(guó)共產(chǎn)黨早期的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。他不僅是工人運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖，還是東北抗日聯(lián)軍的先驅(qū)者。他的革命思想和實(shí)踐生動(dòng)體現(xiàn)了偉大建黨精神。 一、學(xué)習(xí)馬克思主義，并為之奮斗，體現(xiàn)“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想” “堅(jiān)持...

蘇區(qū)衛(wèi)生史

衛(wèi)生員：紅軍基層衛(wèi)生工作的“老黃?！?/a>

蘇區(qū)時(shí)期的衛(wèi)生工作隊(duì)伍里，有這么一群人：他們沒有淵博的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，沒有精湛的治病救人技術(shù)，也沒有因搶救領(lǐng)導(dǎo)人的生命而立下赫赫戰(zhàn)績(jī)，但他們牢牢扎根在連隊(duì)一線從事著最基層的衛(wèi)生工作，不怕艱難困苦，積極主動(dòng)、創(chuàng)造條件，像“老黃牛”一樣開創(chuàng)了紅軍...

蘇區(qū)時(shí)期中醫(yī)藥文化傳承與發(fā)展的路徑探析

蘇區(qū)時(shí)期，由于國(guó)民黨軍事“圍剿”和經(jīng)濟(jì)封鎖，蘇區(qū)普遍面臨醫(yī)療資源極度匱乏的困境。為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，各蘇區(qū)因地制宜，積極挖掘和利用中醫(yī)藥資源進(jìn)行疾病預(yù)防與治療，不僅有效保障了軍民健康和軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，同時(shí)也推動(dòng)了傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的傳承與發(fā)展。蘇區(qū)...

新時(shí)代“紅醫(yī)精神”理論研究的邏輯起點(diǎn)、價(jià)值、困境與推進(jìn)路徑

“紅醫(yī)精神”作為中國(guó)醫(yī)療事業(yè)的獨(dú)特精神財(cái)富，承載了救死扶傷、服務(wù)人民的崇高使命，體現(xiàn)了醫(yī)者仁心、醫(yī)術(shù)精湛的職業(yè)追求。在新時(shí)代背景下，“紅醫(yī)精神”不僅是激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員無私奉獻(xiàn)、勇攀醫(yī)學(xué)高峰的精神支柱，也是推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)...

新時(shí)代黨的自我革命的文化底蘊(yùn)

黨的二十大報(bào)告首次提出“完善黨的自我革命制度規(guī)范體系”的明確政治要求，并將其作為深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重要內(nèi)容，這為黨的自我革命的科學(xué)推進(jìn)提供了理論指引和實(shí)踐指導(dǎo)，從而促進(jìn)黨的自我革命效能得到提升。以“新時(shí)代黨的自我革命文化底...

全面從嚴(yán)治黨

讓延安精神在新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨中放射出新的光芒

黨的二十大閉幕不到一周，習(xí)近平總書記便趕往延安，在革命圣地重溫抗戰(zhàn)時(shí)期黨中央的崢嶸歲月，不僅體現(xiàn)了對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命者的緬懷，而且也彰顯了以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體傳承紅色基因的決心和信念。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“在延安時(shí)期形成和...

探索爭(zhēng)鳴

習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究重要論述探析

黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效?！蔽覀円钊雽W(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，深刻領(lǐng)會(huì)調(diào)查研究作為中國(guó)共產(chǎn)黨至關(guān)重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法...

中國(guó)式現(xiàn)代化道路形成和發(fā)展的內(nèi)在邏輯

中國(guó)式現(xiàn)代化道路是關(guān)乎未來發(fā)展的道路，同時(shí)也是從歷史走過來的路，在中國(guó)共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下，我們追求的社會(huì)主義現(xiàn)代化不僅體現(xiàn)了各國(guó)現(xiàn)代化共有的普遍特征，而且更深刻地融入了基于自己國(guó)情的鮮明特色。中國(guó)式現(xiàn)代化理論體系的生成和發(fā)展有嚴(yán)密的內(nèi)在邏輯，從...

“堅(jiān)持胸懷天下”的深刻內(nèi)涵探析

黨的十九屆六中全會(huì)將“堅(jiān)持胸懷天下”作為中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的十條歷史經(jīng)驗(yàn)之一，黨的二十大報(bào)告把“必須堅(jiān)持胸懷天下”升華為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論，把“堅(jiān)持胸懷天下”寫進(jìn)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨的天下情懷...

人與自然生命共同體理念原創(chuàng)性貢獻(xiàn)研究

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展之路。黨的二十大報(bào)告指出：“人與自然是生命共同體，無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)?！边@一重要論述，為新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐深化...

精神生活共同富裕是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征

習(xí)近平總書記指出：“共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要特征，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕?！惫餐辉２粌H包括物質(zhì)生活富裕，還包括精神生活富裕，二者是辯證統(tǒng)一的，要共同推動(dòng)、共同提升，從而達(dá)到促進(jìn)人...

道路自信是治理歷史虛無主義的鮮明旗幟

歷史虛無主義在很大程度上削弱了我們的民族自信心，讓我們自認(rèn)為中國(guó)的文明是落后的、中國(guó)人的思想是愚昧的、中華民族缺乏民主精神，同時(shí)西方代表著現(xiàn)代文明的前進(jìn)方向，我們應(yīng)該全方位地向西方學(xué)習(xí)。如此一來中國(guó)人民的民族自信心將蕩然無存，中華民族創(chuàng)造的...

習(xí)近平生態(tài)文明思想中的科學(xué)思維方法

習(xí)近平生態(tài)文明思想為中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供了科學(xué)的工作方法和有力的思想武器。探究這一思想蘊(yùn)含的科學(xué)思維方法，不僅有利于總結(jié)新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)工作取得的歷史性成就，也可為貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想與更好實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化提供借鑒。 一...

領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的影響探究

黨的十八大以來，我們推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，取得重大成效。從近年查處的典型案例來看，很大一部分貪腐分子利用手中權(quán)力為親屬謀取利益，導(dǎo)致由“全家福”到“全家腐”，可見黨風(fēng)廉政建設(shè)離不開家風(fēng)建設(shè)。家是連接國(guó)家與個(gè)人的重要紐帶，是社會(huì)體系中...

新時(shí)代高校黨建育人與立德樹人深度融合路徑探析

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“百年大計(jì)，教育為本”“教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來”，這是對(duì)教育本質(zhì)的深刻闡釋，也是習(xí)近平文化思想之教育觀的集中體現(xiàn)，是對(duì)國(guó)家教育事業(yè)、廣大教育工作者賦予的神圣使命與殷切期望。新時(shí)代...

紅色文化融入高校黨史學(xué)習(xí)教育的價(jià)值意蘊(yùn)和實(shí)踐探析

紅色文化是在社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革過程中，由中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子和中國(guó)人民共同創(chuàng)造的具有革命主義精神和歷史文化價(jià)值，并極具中國(guó)特色的社會(huì)主義先進(jìn)文化。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“引導(dǎo)黨員、干部不斷學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史...

思政講堂

新媒體背景下青年大學(xué)生思政教育工作創(chuàng)新研究

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和AI等技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體的傳播渠道、傳播內(nèi)容、傳播空間和傳播速度都有顯著的變化，深刻影響了青年大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使高校的教學(xué)模式、教學(xué)資源、教學(xué)成效面臨重大改變。然而，新媒體時(shí)代為青年大學(xué)生提供便捷信...

中國(guó)式現(xiàn)代化理論融入大學(xué)生思政課教學(xué)的路徑

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)式現(xiàn)代化已成為指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要理論。高校作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要機(jī)構(gòu)，思政課教學(xué)備受社會(huì)各界關(guān)注，對(duì)提高學(xué)生的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力具有重要價(jià)值。然而，受人員、制度、理念等因素的影響，高校思政...

自然·社會(huì)·思維：高校思政教育的美育探頤

美育，即借助美育原則形成對(duì)人全面塑造的教育。美育概念最早由英國(guó)哲學(xué)家席勒提出，但美育思想在中國(guó)古代早已應(yīng)用并形成中國(guó)的美育傳統(tǒng)。發(fā)展到近代，蔡元培進(jìn)一步指出美育與教育之間的關(guān)系，由于定義的不完全性，產(chǎn)生歷史局限性的分歧。新時(shí)代，美育早已突破...

紅色資源轉(zhuǎn)化為高校思政教育資源的有效路徑探索

當(dāng)前高校思政課的教學(xué)實(shí)踐面臨部分學(xué)生對(duì)思政課程缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；部分思政課程內(nèi)容較為抽象，與學(xué)生生活實(shí)際和情感體驗(yàn)脫節(jié)，導(dǎo)致教學(xué)效果不佳等問題。在這樣的背景下，通過將紅色資源引入思政課堂，以更加生動(dòng)、形象的方式引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、...

高校教育公平對(duì)大學(xué)生發(fā)展的積極效應(yīng)研究

黨的二十大報(bào)告指出，“堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平”。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。教育公平是高校開展教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則，是保障學(xué)生受教育權(quán)的基本手段，...

馬哲新考

馬克思自然觀的內(nèi)在邏輯與現(xiàn)實(shí)啟示

自然及自然觀問題自古以來就是很多哲學(xué)家和思想家關(guān)注的焦點(diǎn)。馬克思亦是如此，他在很早的時(shí)候就對(duì)這一問題產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他中學(xué)時(shí)期所寫的《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中，就提出了自然這一概念，并以此論述了人與動(dòng)物的區(qū)別。從《博士論文》到《1...

從“兩個(gè)結(jié)合”中透析馬克思主義觀的三重維度

“兩個(gè)結(jié)合”是中國(guó)共產(chǎn)黨人在把握馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化內(nèi)在機(jī)理、總結(jié)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化歷史經(jīng)驗(yàn)、回應(yīng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化現(xiàn)實(shí)訴求的基礎(chǔ)上，對(duì)于在新的時(shí)代背景下“什么是馬克思主義、怎樣對(duì)待馬克思主義”所作出的重大論斷與深刻回答。從理論維...

“兩個(gè)結(jié)合”的話語(yǔ)表達(dá)、邏輯關(guān)系和實(shí)踐理路

中國(guó)共產(chǎn)黨人在帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中始終堅(jiān)持以馬克思主義科學(xué)理論武裝頭腦，不斷推進(jìn)馬克思主義在中華大地上生根發(fā)芽，在釋放馬克思主義真理性價(jià)值的同時(shí)也賦予馬克思主義以中國(guó)特色，逐步建構(gòu)起“兩個(gè)結(jié)合”的話語(yǔ)表達(dá)。“兩個(gè)結(jié)合”是...

馬克思主義基本原理視域下關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的研究

隨著科技的迅猛發(fā)展，新質(zhì)生產(chǎn)力已逐步成為驅(qū)動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的關(guān)鍵要素。加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不僅是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)的關(guān)鍵路徑，也是培育國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略舉措。馬克思主義作為一套科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖澜缬^與方法論體系，為深刻理解和剖析新質(zhì)生...

馬克思人類解放思想及其現(xiàn)代性思考

為人類求解放是馬克思一生的價(jià)值追求和思想主題。馬克思人類解放思想在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中展現(xiàn)出了恒久的生命力、解釋力和創(chuàng)造力。在《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》（以下簡(jiǎn)稱《導(dǎo)言》）中，馬克思對(duì)德國(guó)社會(huì)宗教產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)根源、德國(guó)社會(huì)舊制度的缺陷及政治解放...

馬克思人化自然觀理論特征的四維探析

馬克思人化自然觀具有豐富而深刻的內(nèi)容，這些內(nèi)容具有自身獨(dú)有而鮮明的特征。這些特征主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，即解決方式上的實(shí)踐性、價(jià)值取向上的人本性、思維方式上的辯證性、內(nèi)容闡釋上的系統(tǒng)性。 馬克思通過對(duì)以往哲學(xué)流派的自然思想批判和總結(jié)，尤其是對(duì)費(fèi)...

黨史一頁(yè)

安源路礦工人俱樂部的發(fā)展歷程及其現(xiàn)實(shí)啟示

安源是我黨踐行初心使命的重要地和黨在創(chuàng)建初期的主要實(shí)踐探索地，黨的許多重要干部和革命家都曾在這里開展革命斗爭(zhēng)。 安源路礦工人俱樂部在全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)高潮中，成功組織了安源路礦工人大罷工，創(chuàng)造了“絕無僅有”的成功典范，是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)中的一面旗幟，...

土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期黨的自我革命探索及經(jīng)驗(yàn)啟迪

回望黨的百余年奮斗歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠從各種政治力量中脫穎而出，靠的就是始終堅(jiān)持自我革命。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨以徹底的自我革命精神解決黨內(nèi)存在的突出問題，取得了一系列成就。總結(jié)黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期自我革命的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于永葆黨...

中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟發(fā)

中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部不斷與危機(jī)抗?fàn)幍臍v史。無論是在中華民族危亡之際，還是新中國(guó)成立初期百?gòu)U待興之際，抑或是改革開放之初面對(duì)發(fā)展過程中的多重危機(jī)，直到黨的十八大以來面對(duì)世界百年未有之大變局，中國(guó)共產(chǎn)黨不斷總結(jié)教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn)，成功克服多重風(fēng)險(xiǎn)...

黨建探賾

數(shù)字化黨建：順應(yīng)時(shí)代潮流的黨建工作

黨建工作是中國(guó)共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)、保持先進(jìn)性和純潔性的重要手段。新時(shí)代，黨建工作對(duì)中國(guó)的發(fā)展建設(shè)具有舉足輕重的意義，是全面從嚴(yán)治黨的基石。只有加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能有效推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，確保黨始終緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍。通過基...

將德孝文化融入高校學(xué)生黨建工作

德孝文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)于整個(gè)中華民族都有著深遠(yuǎn)影響。德孝文化順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，在文化內(nèi)涵、表達(dá)形式和傳播方式等各方面都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校學(xué)生黨組織與廣大青年學(xué)生聯(lián)系最密切，是培養(yǎng)、發(fā)展青年學(xué)生黨員的重要陣地。通過...

紅色文化在民辦高校黨建育人工作中的價(jià)值與運(yùn)用

黨的二十大報(bào)告指出，要“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。民辦高校的辦學(xué)定位旨在培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人...

紅色文化在高校學(xué)生黨支部建設(shè)中的路徑探索與實(shí)踐創(chuàng)新

紅色文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展與創(chuàng)新，承載著中國(guó)歷史發(fā)展的精神價(jià)值。在高校學(xué)生黨建工作中要運(yùn)用紅色文化開展“五個(gè)融入”，引導(dǎo)學(xué)生黨員弘揚(yáng)紅色文化主旋律，傳播紅色正能量，提升大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。我們要不斷拓寬高校學(xué)生黨建工作渠道，創(chuàng)...

新時(shí)代加強(qiáng)市區(qū)政協(xié)黨的組織設(shè)置和體系建設(shè)的動(dòng)因研究

2018年中共中央辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代人民政協(xié)黨的建設(shè)工作的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）指出，當(dāng)前“人民政協(xié)黨的建設(shè)同新時(shí)代新使命新要求還不完全適應(yīng)，特別是存在思想認(rèn)識(shí)不到位、組織設(shè)置不健全、政協(xié)特點(diǎn)不突出、黨員委員作用發(fā)揮不充分...

以黨的二十大精神指引高校學(xué)生黨支部發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

黨的二十大報(bào)告指出，“堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向”“把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”“激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用”“保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性”。基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，而高校學(xué)生黨支部則是高校基層黨組織重要組...

專題研究

偉大建黨精神的理論嬗變、歷史內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值

中國(guó)共產(chǎn)黨百余年歷史，既是不懈奮斗史，更是精神鍛造史。中國(guó)共產(chǎn)黨人在不同歷史時(shí)期針對(duì)不同歷史任務(wù)，鍛造形成了一個(gè)個(gè)特征鮮明、內(nèi)涵豐富的精神坐標(biāo)，最終匯集成中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系。從習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上首次提煉、概括...

偉大建黨精神融入涉農(nóng)高校思政教育的路徑研究

中國(guó)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國(guó)，大大小小的涉農(nóng)高校數(shù)量眾多，遍布全國(guó)各地，成為高等院校的重要組成部分。培養(yǎng)造就中國(guó)式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，為中國(guó)式農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量，是歷史賦予涉農(nóng)高校的重要職責(zé)和神圣使命。然而加強(qiáng)對(duì)涉農(nóng)高校大學(xué)生的教育管理...

偉大建黨精神涵育時(shí)代新人的價(jià)值、向度及著力點(diǎn)

黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！眰ゴ蠼h精神是涵育時(shí)代新人的重要教育資源，深...

資政育人

“大思政”視域下高校黨建育人工作的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)踐路徑

思想政治工作作為高校工作的重要組成部分，是高校其他各項(xiàng)工作的生命線，關(guān)系著高校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作，強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持把立德樹人作為中心...

新時(shí)代大學(xué)生擔(dān)當(dāng)精神培育研究

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。青年的擔(dān)當(dāng)精神關(guān)乎國(guó)家的未來和民族的希望。當(dāng)代青年正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，要把個(gè)人融入國(guó)家中去談?chuàng)?dāng)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想...

高校大學(xué)生愛國(guó)主義素養(yǎng)提升的時(shí)代要求、現(xiàn)實(shí)問題與優(yōu)化路徑

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?！备咝４髮W(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大...

文化自信

新時(shí)代提升國(guó)家文化軟實(shí)力的理論邏輯與實(shí)踐進(jìn)路

黨的二十大報(bào)告指出，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，弘揚(yáng)革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，不斷提升國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力。新時(shí)代是中華文化走...

黨的二十大精神引領(lǐng)下的公安院校文化建設(shè)

黨的二十大報(bào)告明確提出了以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，這為公安院校文化建設(shè)提供了重要遵循。公安院校作為社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，既是人才培養(yǎng)的搖籃，也是構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)的重要保障。在黨的二...

廉潔文化在鄉(xiāng)村治理中的實(shí)踐路徑與機(jī)制創(chuàng)新

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，涉及廣大農(nóng)民的根本利益。從公開發(fā)布的全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)紀(jì)律審查情況來看，2023年，全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案62.6萬件，其中立案中管干部87人、廳局級(jí)干部3456人、縣處級(jí)干部2.7萬人、鄉(xiāng)科級(jí)干部8.9萬人；立案現(xiàn)任或原任村...