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摘要：針對汽車行業(yè)發(fā)展對技術人才的新要求以及汽車發(fā)動機構造與維修課程教學現(xiàn)狀與行業(yè)需求的差距，提出了教學內容調整優(yōu)化的實施策略。該策略包括優(yōu)化課程體系設置，合理安排理論與實踐教學順序和課時比重，注重知識點和技能點整合銜接；改進教學方法，運用理實一體化、項目驅動、案例教學和模擬教學等方法；加強師資隊伍建設，通過培訓和企業(yè)掛職鍛煉提升教師能力。（剩余5169字）
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汽車發(fā)動機構造與維修教學內容調整優(yōu)化研究
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