課程思政在《汽車(chē)文化》課程中的應(yīng)用

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摘要：《汽車(chē)文化》是汽車(chē)類(lèi)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，以在教學(xué)全過(guò)程中融入思政元素為切入點(diǎn)，根據(jù)需要進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì)，將每一節(jié)課的思政元素自然融入，以思政元素結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德情操，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。據(jù)此，從《汽車(chē)文化》課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、融入課程思政的意義及應(yīng)用等方面出發(fā)，探討了課程思政與汽車(chē)文化課程內(nèi)容的融合。（剩余4191字）