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信息化教學(xué)在《公差配合與測量技術(shù)》課程中的實踐探索

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摘要:《公差配合與測量技術(shù)》課程教學(xué)活動過程中,系統(tǒng)探索信息化教學(xué)模式的構(gòu)建,能整合信息技術(shù)資源,促進課程教學(xué)活動的系統(tǒng)創(chuàng)新,支持學(xué)生對課程知識的深度探索,同時能顯著增強教學(xué)效率和教學(xué)有效性,使學(xué)生的專業(yè)技能得到系統(tǒng)鍛煉。據(jù)此,從《公差配合與測量技術(shù)》教學(xué)改革入手,系統(tǒng)探索了信息化教學(xué)模式在課堂上的實踐應(yīng)用措施,旨在能在豐富教學(xué)資源的支撐下提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),保障人才培養(yǎng)工作的高效化開展。(剩余5130字)

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