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黨的二十大報告指出,要“推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”。產(chǎn)教融合是職業(yè)教育作為一種跨界的類型教育的根本特征,是職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和基本辦學(xué)模式,是加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要抓手。近年來,從中央到地方,各級政府出臺多項相關(guān)政策規(guī)定,助力產(chǎn)教融合深入發(fā)展。2024年1月,天津市十八屆人大常委會第七次會議表決通過了《天津市職業(yè)教育產(chǎn)教融合促進條例》,這是全國首部有關(guān)職業(yè)教育產(chǎn)教融合的地方性法規(guī),自2024年3月1日起施行。(剩余366字)
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職業(yè)教育產(chǎn)教融合立法的邏輯與路徑
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