基于勞動(dòng)教育的高中生物學(xué)探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)

——以“探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度”為例

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關(guān)鍵詞：勞動(dòng)教育；探究實(shí)驗(yàn)；高中生物學(xué)

文章編號(hào)：1003-7586（2024）01-0033-04 中圖分類號(hào)：G633.91 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上不僅提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，第一次把勞動(dòng)教育納入黨的教育方針，而且要求在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，期望學(xué)生長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。（剩余3271字）