近年高考中的世界上古史試題分析及教學(xué)對(duì)策

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部編版《中外歷史綱要（下）》前5課講述世界古代史，“由于世界古代文明的時(shí)間和空間都比較遙遠(yuǎn)，不管是地理上還是文化上都相對(duì)割裂”；[1]因此，這部分內(nèi)容無(wú)論是對(duì)中學(xué)教師，還是對(duì)高中學(xué)生而言，都是巨大的挑戰(zhàn)。

因長(zhǎng)期講授高三歷史，遵循以考促學(xué)、以評(píng)促教的常規(guī)思路，筆者經(jīng)常研讀近年高考?xì)v史試題，并仿制模擬試題，以供學(xué)生練習(xí)，檢查教學(xué)效果。（剩余3568字）