摭談初中信息技術(shù)教學(xué)中的德育滲透

[摘 要]德育是學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)要求，也是學(xué)科育人的必然要求。文章結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，分析了初中信息技術(shù)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，總結(jié)了在初中信息技術(shù)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的路徑：學(xué)高為師，身正為范，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;創(chuàng)設(shè)典型，展現(xiàn)智慧，發(fā)揮課堂主陣地的育人作用;抓住契機(jī)，利用節(jié)日，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育;小組分工，合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。（剩余4673字）