彰顯STSE教育理念的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐

——以“水的凈化”教學(xué)為例

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[摘 要]STSE教育理念強(qiáng)調(diào)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境的相互關(guān)系，主張將知識(shí)融入生產(chǎn)生活的實(shí)際情境中。文章在充分研究義務(wù)教育及普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與初中化學(xué)教材的基礎(chǔ)上，以“水的凈化”為例，探索彰顯STSE教育理念的初中化學(xué)教學(xué)，通過(guò)科學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到優(yōu)化教學(xué)效果、有效培育學(xué)生“科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任”核心素養(yǎng)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的目的。（剩余3458字）