基于五星教學(xué)模式的初中科學(xué)概念教學(xué)嘗試

——以“化學(xué)式”一課為例

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[摘 要]文章以“化學(xué)式”一課為例，探討如何基于五星教學(xué)模式進(jìn)行概念教學(xué)設(shè)計(jì)。在化學(xué)式概念教學(xué)中，教師可設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的關(guān)鍵問(wèn)題，多次使用列舉法，讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中逐漸掌握化學(xué)式的讀寫(xiě)規(guī)律，理解符號(hào)表示物質(zhì)的宏觀(guān)和微觀(guān)意義。

[關(guān)鍵詞]五星教學(xué)模式;概念教學(xué);化學(xué)式

[中圖分類(lèi)號(hào)]    G633.98            [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]    A          [文章編號(hào)]    1674-6058（2022）08-0081-03

五星教學(xué)模式是國(guó)際著名教育心理學(xué)家梅里爾（M.David Merrill）教授提出的教學(xué)理論。（剩余3341字）