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小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)中層遞式教學(xué)法的應(yīng)用

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在語(yǔ)文教學(xué)中,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是重要的教學(xué)內(nèi)容,其中,寫(xiě)作作為其重要的組成部分,對(duì)于提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)有著重要作用?;诖耍岣邔W(xué)生的寫(xiě)作能力就成了語(yǔ)文教學(xué)中的重要教學(xué)任務(wù)。層遞式教學(xué)方法是指根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律制定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)生提高寫(xiě)作能力。由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,因此層遞式教學(xué)方法在小學(xué)寫(xiě)作教學(xué)中扮演著重要的角色。(剩余3559字)

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