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借助轉(zhuǎn)化思想 發(fā)展核心素養(yǎng)

——以“雙線旋轉(zhuǎn)問題”為例

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中圖分類號:G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-8284(2025)07-0061-04引用格式:.借助轉(zhuǎn)化思想發(fā)展核心素養(yǎng):[J].中國數(shù)學(xué)教育(初中版),2025(7):61-64.

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)使學(xué)生感受到解題策略的多樣性,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生掌握解決問題的數(shù)學(xué)思想方法.數(shù)學(xué)思想方法是對數(shù)學(xué)(剩余4669字)

試讀結(jié)束

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