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摘 要:創(chuàng)立40年來,縣域高職學(xué)校數(shù)量快速增長,質(zhì)量穩(wěn)步提升,有些學(xué)校進(jìn)入全國優(yōu)秀高職學(xué)校前列。但是,從共同富裕角度來考察,全國縣域高職學(xué)校區(qū)域分布不均衡,省份之間、縣域之間存在馬太效應(yīng)。這種效應(yīng)的產(chǎn)生是市場失靈的后果,需要政府深度介入,制定平衡發(fā)展計(jì)劃,推動貧困地區(qū)縣域高職教育與縣域經(jīng)濟(jì)形成良性互動。(剩余11183字)
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縣域高職學(xué)校發(fā)展40年:區(qū)域分布的馬太效應(yīng)與教育資源再分配的政策建議
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