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數(shù)字化背景下圖書館少兒科普閱讀推廣策略分析

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【摘 要】隨著數(shù)字化的快速發(fā)展,越來越多的數(shù)字化技術(shù)手段運用到圖書館少兒科普閱讀推廣工作中。數(shù)字化技術(shù)不僅可以豐富科普閱讀推廣形式及內(nèi)容,還可以提高科普服務(wù)的方便性。當(dāng)前,從圖書館館藏資源來看,有關(guān)少兒科普閱讀的數(shù)字化資源相對偏少,面向社會的推廣手段相對簡約,本文圍繞圖書館少兒科普閱讀推廣發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行充分分析,以期提出具體推廣策略,為其他圖書館提供參考與借鑒意義。(剩余5322字)

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