基于培養(yǎng)學(xué)生文化自信的高中美術(shù)鑒賞課研究

【摘 要】隨著全球化的深入發(fā)展，文化多元性成為時(shí)代的顯著特征。在這樣的背景下，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信顯得尤為重要。高中美術(shù)鑒賞課作為培養(yǎng)學(xué)生審美能力和文化素養(yǎng)的重要途徑，其重要性日益凸顯。高中美術(shù)鑒賞課通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞和理解美術(shù)作品，培養(yǎng)他們的審美能力和文化素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自身文化的認(rèn)同和自信。本文將深入分析基于培養(yǎng)學(xué)生文化自信的高中美術(shù)鑒賞課教學(xué)舉措。（剩余4665字）