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【摘 要】當下沉浸式場域技術為中學美術教育注入了新活力。傳統美術教學受限于平面作品,缺乏互動性。而沉浸式技術通過VR和AR等方式,讓學生身臨其境,擁有更真實的創(chuàng)作體驗。這種技術不僅模擬各種藝術場景,還能與學科知識相結合,全面激發(fā)學生的創(chuàng)造力。因此,研究沉浸式場域在中學美術教育中的應用對于提升教學效果、激發(fā)學生興趣和培養(yǎng)創(chuàng)新能力至關重要。(剩余4651字)
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沉浸式場域在中學美術教育中的應用研究
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