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【摘 要】傳統(tǒng)民族音樂文化承載著中華民族的歷史記憶和審美情感，其在當(dāng)代初中音樂教育中應(yīng)用意義重大。而當(dāng)代學(xué)生對(duì)于中華民族傳統(tǒng)音樂文化的了解少之又少，民族認(rèn)同感相對(duì)薄弱。主要問題是當(dāng)下流行音樂盛行對(duì)于學(xué)生沖擊較大，主流音樂被流行音樂文化占據(jù)，學(xué)生對(duì)于流行音樂的興趣更加濃厚，對(duì)于民族音樂的興趣相對(duì)較弱。（剩余5419字）
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傳統(tǒng)民族音樂文化在初中音樂教育中的應(yīng)用與滲透
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