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中國傳統(tǒng)音樂融入初中音樂課堂教學(xué)的策略探討

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【摘 要】信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了文化的全球化進(jìn)程,人們獲取信息的渠道及信息內(nèi)容越來越多元化,這也導(dǎo)致人們很難沉下心去欣賞傳統(tǒng)音樂之美。初中生正處于審美發(fā)展的重要階段,將中國傳統(tǒng)音樂融入音樂課堂,對于推動(dòng)初中美育工作的發(fā)展有積極意義,能夠幫助學(xué)生建立正確的審美價(jià)值觀,使其充分認(rèn)識(shí)到我國傳統(tǒng)音樂的魅力和深厚底蘊(yùn)。(剩余5325字)

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