雙減政策背景下大學(xué)音教鋼琴課程教學(xué)內(nèi)容的拓展與實(shí)施策略

【摘 要】本文主要探討了雙減政策背景下大學(xué)音樂鋼琴課程教學(xué)內(nèi)容的拓展與課程的實(shí)施策略。雙減政策目的是為了減輕學(xué)生的課業(yè)壓力、優(yōu)化教育資源，對(duì)大學(xué)音樂教育提出了更高的要求。鋼琴課程作為音樂專業(yè)的核心課程，在雙減的背景下，如何拓展課程內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方法是當(dāng)前需要解決的重要問題。本文對(duì)雙減政策的內(nèi)涵和重要性，鋼琴課程教學(xué)的現(xiàn)狀和存在的問題，以及拓展實(shí)施教學(xué)策略等方面展開討論，期望能夠?qū)Υ髮W(xué)音樂教育改革和發(fā)展提供一定的理論參考與實(shí)踐指導(dǎo)。（剩余5199字）