新四軍紀(jì)念館紅色育人功能實(shí)踐探究

【摘 要】紅色文化是我國(guó)特色社會(huì)主義文化的關(guān)鍵構(gòu)成，同時(shí)也是建設(shè)發(fā)展社會(huì)主義文化的重要方式，作為紅色文化的重要呈現(xiàn)載體，發(fā)揮革命紀(jì)念館弘揚(yáng)繼承紅色文化和社會(huì)教育的價(jià)值，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和現(xiàn)代化發(fā)展的必然要求。本文以新四軍紀(jì)念館為例，對(duì)新四軍紀(jì)念館切實(shí)發(fā)揮自身紅色育人功能的實(shí)踐工作進(jìn)行了探究，總結(jié)了新四軍紀(jì)念館紅色育人功能的具體內(nèi)容，分析了紅色育人功能在實(shí)踐中的不足，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化策略。（剩余5085字）