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【摘要】掌握英語節(jié)奏是提高英語口語能力的重要因素。打破思維定式,避免母語干擾,是解決英語口語節(jié)奏缺乏問題的有效途徑。通過音樂思維將英語節(jié)奏與音樂節(jié)奏進(jìn)行比較,兩者在強(qiáng)音和弱音的交替、重音、副和句停頓等方面有很大的共性,為將音樂引入英語教學(xué)提供了有力的理論依據(jù)。語言節(jié)奏反映了口語交際中的信息結(jié)構(gòu)。正確掌握語言韻腳有利于信息交流,不正確的語速容易造成交際障礙甚至產(chǎn)生誤解。(剩余5534字)
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英語節(jié)奏與音樂節(jié)奏的相關(guān)性
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