產(chǎn)教融合視域下應(yīng)用型本科院校新商科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

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［摘 要］數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展使得商業(yè)模式、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生變化，應(yīng)用型本科院校需要根據(jù)市場變化調(diào)整新商科人才培養(yǎng)模式。文章首先介紹新商科的內(nèi)涵，然后基于產(chǎn)教融合背景剖析應(yīng)用型本科院校新商科人才培養(yǎng)方面存在的諸多問題，并在此基礎(chǔ)上提出產(chǎn)教融合視域下應(yīng)用型本科院校新商科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新路徑，如推動跨領(lǐng)域合作、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和課程評價體系、理論教學與實踐教學相融合、關(guān)注學生個性化發(fā)展與跨專業(yè)團隊建設(shè)、打造校企合作新機制、加強師資隊伍教學能力建設(shè)等，以期培養(yǎng)出綜合能力較強的新商科復(fù)合型人才。（剩余4546字）