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摘要:在國家經(jīng)濟迅猛發(fā)展的當(dāng)下,高效培養(yǎng)兼具創(chuàng)新意識與實踐能力的高質(zhì)量復(fù)合型人才,已成為高等教育機構(gòu)的緊迫課題。為達(dá)此目標(biāo),深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學(xué)科專業(yè)教育的整合被視為關(guān)鍵所在。本文結(jié)合當(dāng)前已展開的相關(guān)研究,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與市場營銷專業(yè)實踐教學(xué)的結(jié)合為切入點,發(fā)現(xiàn)主要受制于教育理念的相對滯后,專業(yè)課程設(shè)置與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求的脫節(jié),以及師資隊伍在創(chuàng)新實踐領(lǐng)域的經(jīng)驗不足等問題。(剩余5282字)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合的實踐教學(xué)研究
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