加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育促進高職生頂崗實習(xí)實訓(xùn)

摘要：高職生頂崗實習(xí)實訓(xùn)作為連接理論與實踐的橋梁，對于提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要作用。本文基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，以高職生頂崗實習(xí)實訓(xùn)模式為研究對象，對其實施現(xiàn)狀和策略進行深入探究，以期為高職頂崗實習(xí)實訓(xùn)模式的高質(zhì)量實施提供參考。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；高職生；頂崗實習(xí)實訓(xùn)

頂崗實習(xí)是指在基本完成教學(xué)實習(xí)和學(xué)習(xí)中的大部分基礎(chǔ)技術(shù)課后，到專業(yè)對口的現(xiàn)場直接參與生產(chǎn)過程，以綜合運用本專業(yè)所學(xué)的知識和技能，完成一定的生產(chǎn)任務(wù)，進而獲得感性認識，掌握操作技能，并學(xué)習(xí)企業(yè)管理，養(yǎng)成正確勞動態(tài)度的一種實踐性教學(xué)形式。（剩余3071字）