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“四融合”：愛國主義教育的創(chuàng)新探索

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摘 要 四川省安居中學(xué)將課堂教學(xué)、校園文化、實踐活動、家庭教育與愛國主義教育深度融合，創(chuàng)新思政課教學(xué)方法，強化多學(xué)科滲透，營造濃厚的愛國主義氛圍，并通過軍訓(xùn)、志愿服務(wù)、社會實踐等活動增強學(xué)生的愛國情感。這一系列舉措有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，增強了學(xué)校的育人成效，拓展了愛國主義教育的社會影響力，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供了有益經(jīng)驗。（剩余3283字）

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