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教育要改革,教師要先行。相應(yīng)地,加強(qiáng)五育融合的師資建設(shè)將成為教育實(shí)踐的重要議題。在此方面,基于五育融合的“標(biāo)桿班主任”培養(yǎng)是區(qū)域教育發(fā)展的一種可能路徑?!皹?biāo)桿班主任”培養(yǎng)是成都市武侯區(qū)完善立德樹人體制機(jī)制、深化教育領(lǐng)域綜合改革、提升教師五育融合能力的重要抓手。“標(biāo)桿班主任”培養(yǎng)始于2018年3月,每三年一屆。(剩余4081字)
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基于五育融合的“標(biāo)桿班主任”培養(yǎng)區(qū)域?qū)嵺`
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