初中道德與法治課堂智慧教學(xué)模式探究

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摘要：隨著教育信息化的不斷深入，技術(shù)與教學(xué)融合成為教育現(xiàn)代化的必然要求，而傳統(tǒng)教學(xué)模式往往因其手段單一、學(xué)生互動(dòng)性和參與性較低等特點(diǎn)，無法深入推進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的建構(gòu)。因此，初中道德與法治需依托技術(shù)構(gòu)建智慧教學(xué)環(huán)境以促進(jìn)課堂教學(xué)的開展。研究發(fā)現(xiàn)，在智慧環(huán)境的支持下，初中道德與法治有了新面貌，課堂教學(xué)以動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)形式展現(xiàn)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)也能夠更多下放至學(xué)生手中。（剩余4682字）