項目化寫作的內(nèi)涵、價值與實施邏輯

【關(guān)鍵詞】項目化寫作；寫作教學(xué)；項目化學(xué)習(xí)；內(nèi)涵；實施邏輯

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017 年版2020 年修訂）》與《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》（以下簡稱“義教新課標(biāo)”）均在素養(yǎng)型課程目標(biāo)體系導(dǎo)向下，將寫作課程內(nèi)容進行結(jié)構(gòu)化處理，有機融入各個語文學(xué)習(xí)任務(wù)群當(dāng)中，改變以往分散、孤立、機械的寫作技能訓(xùn)練，更加強調(diào)寫作教學(xué)的情境性、實踐性和綜合性。（剩余7507字）