關聯教材，引導教學應教盡教

——高考語文試題在引導教學上的不斷探索

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【關鍵詞】高中語文課標；語文高考命題；統(tǒng)編語文教材；引導教學；顯性關聯；深層銜接

2017年，《普通高中語文課程標準》（以下簡稱“高中課標”）頒布；2019 年秋季，統(tǒng)編高中語文教材開始在全國部分省市使用。對于新教材的問世，一線教師最大的困惑是：這些內容高考會不會考？特別是對新教材中的一些新內容，如整本書閱讀、當代文化參與、跨媒介交流等，相當一部分教師都持觀望態(tài)度，或采取敷衍的辦法。（剩余10083字）