高校音樂表演本科專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式改革路徑解析

摘要：目的：探究高校音樂表演本科專業(yè)教育中應用型人才培養(yǎng)的具體工作模式和改革路徑。方法：文章采用文獻分析和案例分析的方法，針對高校音樂表演本科專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的建構進行分析，探索人才培養(yǎng)模式的具體改革方法和路徑。結果：研究發(fā)現(xiàn)，在高校音樂表演本科專業(yè)應用型人才培養(yǎng)工作中，時代的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作的開展提出了新要求，要求人才具備音樂基礎知識和舞臺表演能力、創(chuàng)新能力和綜合實踐能力、團隊合作能力和藝術修養(yǎng)等方面的綜合素質。（剩余4774字）