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語文教學到底教什么、怎么教？語文學習到底學什么、怎么學？語文素養(yǎng)到底是怎樣形成的？這本來是些老掉牙的問題，也是些歷經(jīng)探討與實踐似乎了然的問題。然而在具體操作實踐中，又好像不甚了然也難以把握。有鑒于此，這里僅以感知、聯(lián)系與拓展進而形成核心素養(yǎng)為主線，從具體操作的層面，就日常所及的“察”“聽”“讀”“說”“寫”探討一二。（剩余6959字）
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感知、聯(lián)系與拓展：核心素養(yǎng)
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