立足大單元視角,優(yōu)化閱讀教學(xué)
大單元教學(xué)作為整合教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)過程的教學(xué)模式,其核心是打破知識條塊分割,構(gòu)建完整的知識體系,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。將大單元教學(xué)融入小學(xué)語文閱讀教學(xué)中,能推動學(xué)生的語文素養(yǎng)逐步提升。
一、整合閱讀材料,構(gòu)建系統(tǒng)閱讀單元
教師應(yīng)秉持大單元教學(xué)理念,整合與重構(gòu)教材內(nèi)容,圍繞單元主題,精心挑選體裁豐富、內(nèi)容關(guān)聯(lián)的優(yōu)質(zhì)閱讀材料,構(gòu)建內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理的大單元教學(xué)框架。(剩余2547字)
試讀結(jié)束
-
-
- 小學(xué)閱讀指南·低年級版
- 2025年07期
目錄
- 嘿,少年?。ńM詩)...
- 月光郵差與甜甜信...
- 幸運(yùn)的章魚...
- 赫爾曼的信...
- 為什么說“書畫同源”...
- 何謂“雅樂”...
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)語文閱讀教學(xué)...
- 利用項目式學(xué)業(yè)評價,提升核心素...
- 立足大單元視角,優(yōu)化閱讀教學(xué)...
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語文群文閱讀開展...
- 借助多種途徑,提升口語表達(dá)能力...
- 經(jīng)典詩句對接...
- 段落(1)——段落(6)...
- 暑假作文訓(xùn)練:助力學(xué)生寫作能力...
- 提高閱讀興趣,助力學(xué)生發(fā)展...
- 小學(xué)古詩詞朗讀教學(xué)策略與實(shí)踐...
- 讓真情實(shí)感在寫作中自然流淌...
- 爬佘湖山...
- 致?lián)从雅崆囊环庑?..
- 運(yùn)用“閱讀鏈接”,深化文本理解...
- 指向深度學(xué)習(xí)的語文閱讀教學(xué)“問...
- 提升思辨能力,助力學(xué)生發(fā)展...
- 主題式閱讀,構(gòu)建完整的知識體系...
- 本期主題:課前預(yù)習(xí)不可少...
- 小學(xué)低年級寫字教學(xué)方式探究...
- 小學(xué)語文作文教學(xué)生活化實(shí)踐...
- 爭雁...
- 國馬與駿馬...
- 孤注一擲...
- 疾風(fēng)知勁草...
- 本期主題:隋唐交替的動蕩歲月...
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)的多元路徑...
- 任務(wù)型閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)...
- 互動教學(xué),助力小學(xué)語文作文教學(xué)...
- 全閱讀理念下低年級學(xué)生閱讀能力...
- 本期主題:夏雨綿綿...
- “趣味·讀寫練”答案...