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興趣是推動學(xué)生沉浸式閱讀和完成整本書閱讀的驅(qū)動力。在小學(xué)語文課堂上，教師應(yīng)營造積極的閱讀環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時運用多元化的整本書閱讀策略，引導(dǎo)學(xué)生充分體驗閱讀的魅力。
一、快樂領(lǐng)航，激趣閱讀
情境和游戲能夠提升學(xué)生在閱讀中的愉悅感。教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增強(qiáng)他們在閱讀過程中的愉悅感，使他們沉浸于書本中，從而取得理想的閱讀效果。（剩余2351字）
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